第九章 梁祝 (1/2)

结束时，全场寂静，金雨薇自己也沉浸其中，这首曲子听了多少遍了，数也数不清，高兴时，失败时，孤单时，独自开车在路上时。可以说陪伴了自己的成长。

一个盲眼的乐师激动的问;‘‘公主。请问哪种乐器适合演奏此曲，小的总觉得手里的乐器都不能完美呈现此曲。‘‘

果然不假，上帝给你关了一扇门，也会为你打开一扇窗。眼睛盲了，耳朵更敏感了，乐感更强了。

‘‘啊，‘‘还真是问题，哪儿整小提琴曲。不过自己还听过古筝版的，只能如此了。

‘‘古筝吧。以古筝为主，别的乐器为辅。老先生可记住了曲谱。‘‘雨薇恭敬的问道；抛开身份，一个残疾的老艺术家就是值得年轻人尊重的。

‘‘公主，此乃神曲，太美了，小的只记住十之六七。‘‘老先生谦虚地回答道；

‘‘那好，现在，大家以老先生的古筝为主，各位为辅。我再哼一次。我们再练一遍。‘‘雨薇对着大家说道；

‘‘小姑姑也算我一个。‘‘一个温润如玉，儒雅俊逸，风度翩翩。一袭白袍的少年从腰间拿出一只萧说道。

看见公主的脸上有点迷茫，枫华急忙小声提示;‘‘这是靖王爷府上的四爷金凌然。自小聪明无比，异于常人。最善音律。现在，总跟在九王爷身边。‘‘

好样的，身份高贵还能如此好学，本身就够优秀。金雨薇心中暗暗喜欢，谁不喜欢聪明好学的孩子呢。‘‘好啊，你记住多少呢，‘‘

‘‘小姑姑，我只记住十之五六，不过我喜欢化蝶那段，可以试试看。‘‘少年谦恭地说到。

‘‘好，我们现在就分段来，你来化蝶这段。大家都要注意听对还是错。老先生您要来哪段。‘‘

‘‘公主，小的就第一段吧。‘‘老先生说道；

‘‘小的就来第二段，‘‘一个拿二胡的年轻人说到。

‘‘小的来第三段，‘‘一个拿琵琶的中年人说到。

‘‘好，老先生先请。‘‘老先生咳嗽一声，手下开动了。俗话说行家伸伸手，就知有没有。老人家功力浑厚，一气喝成，行云流水。众人皆醉。一节没错。音落。

‘‘好。‘‘公主带头鼓起掌来。众人没明白这种方式，看公主鼓得起劲，也跟着鼓起掌来。老先生很感动，一个劲儿的谢谢。

‘‘秦师傅，您弹得太好了，小侄都有压力了。‘‘拿二胡的年轻人说到

‘‘呵呵，嫌侄谦虚了。‘‘老先生笑着说道；

‘‘年轻人你行的，加油。‘‘公主率先喊到;

‘‘谢谢公主。‘‘年轻人向着屏风的方向深施一礼。然后坐下把二胡放在腿上。拉弦运弓，声音时而萧瑟缠绵，时而跳脱流畅。同样一节没错。"好‘‘公主大声喊到;感动的年轻人连连向众人鞠躬。

第三个中年人怀抱着琵琶先向公主鞠了一个躬说道;‘‘小的献丑了。‘‘然后抬手拨动琴弦。声音清脆响亮，真如大珠小珠落玉盘，银瓶乍破水浆迸。也是一节没错。

‘‘好，很好。‘‘公主豪不吝啬自己的赞扬。掌声是最好的奖赏。经久不息。场面热烈。中年人也激动不已。连连鞠躬致谢。

金雨薇看到金凌然神情多变，面露难色。明显地怯场了。轮到最后一个出场实在吃亏了。尤其前面的全是大师级的高手。于是对着金凌然喊到;‘‘凌然进来，小姑姑跟你合作。‘‘

金凌然欣喜若狂的跑进屏风里，金雨薇告诉他自己有歌词，一遍之后再从哪里重复一遍。握住大男孩的手说到;‘‘你是最棒的，加油。‘‘

一个眼神之后喊到‘‘开始。‘‘全场肃静，只见金凌然轻抬玉手，音色圆润轻柔，幽静典雅，悠扬缠绵。金雨薇随着曲调唱到;‘‘碧草青青花盛开，彩蝶双飞久徘徊，千古传诵深深爱，山伯永恋祝英台，同窗共读整三载，促膝双肩两无猜，十八相送情切切，谁知一别在楼台。楼台一别恨如海，泪染双翅身化彩蝶翩翩花中来。历尽磨难真情在，天长地久不分开。‘‘妈妈最喜欢这个版本的歌词。自己喜欢这首乐曲也是受妈妈的影响。

萧声停下了，金凌然向金雨薇深深一躬。没有人出声，然后所有的乐师都拿起手中的乐器。一起合奏化蝶一段。这就是音乐的魅力。音乐没有国界，也没有历史距离。是人类共同的财富。任时空相差多少都会产生共鸣。

江南小声提醒;‘‘公主，时间到了，该回宫了。‘‘

‘‘啊，正事还没办呐。‘‘枫华笑着说到;‘‘公主，刚才陈太医来过了。答应明天开始教您学医，听了音乐还说好呢。让您教他家女儿这曲子，这样不知道您们俩谁是师傅了。‘‘

‘‘好呀。你们俩会了多少呢？‘‘

三人一边往外走，一边说着。金雨薇又想起了那个讨厌的小师妹于是对金震岳说道;‘‘王兄，告诉林班主，安排人暗中训练，那边的戏别停，继续。就说答应要求了。等到真正太后生日的时候再让那个嚣张女知道，‘‘

‘‘好，就这么办吧！‘‘

金凌然插嘴道;‘‘小姑姑明天我进宫去看你。‘‘

‘‘好的，欢迎你来。‘‘雨薇愉快的说道；

马车起动了，江南和枫华的兴致高涨。江南说;‘‘今儿可开了眼了，公主就哼了一遍。那些人就会了，真服了。真是天外有天，人外有人。‘‘

‘‘是呀我一段也没有记住，真是